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Mostrando las entradas de junio, 2011

Logros del Programa PAS (Participamos por un Ambiente Sano):

Logros del Programa PAS (Participamos por un Ambiente Sano):  El Programa PAS es una iniciativa de la Asociación Civil Núcleo de Geografía Viva AC destinada a promover la participación ciudadana infantil y adolescente ambientalista. Se crea en 1996 y, entre sus logros principales, en cuanto a actos concretos en favor de la calidad de vida, pueden contarse los siguientes: - Inclusión por primera vez en Venezuela del Derecho al Ambiente Sano que quedó incorporado en 1998 en la Ley de Protección del Niño y el Adolescente (LOPNA) en su artículo 31  - Paralización de la construcción de un terminal de autobuses. a partir de la iniciativa de niños y niñas de la Escuela "Bolívar," en el sector Caño Amarillo en el casco histórico de Caracas (1999).  - Inclusión del artículo 107 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela que declara la Educación Ambiental Obligatoria en Venezuela. Esto tras dos derechos de la palabra ante la Comisión de Ambiente de la Asamb

Realizado Encuentro “Niños, niñas y adolescentes frente al cambio climático en la cuenca alta del Río Chama” en La Asomada, Municipio Rangel de Mérida.

Realizado Encuentro “Niños, niñas y adolescentes frente al cambio climático en la cuenca alta del Río Chama” en La Asomada, Municipio Rangel de Mérida. Setenta niños de los municipios Rangel y Santos Marquina se reunieron para abordar la temática de riesgos socio naturales asociados al cambio climático, en el marco del proyecto “Construcción de la Prevención y la Participación por un Ambiente Sano CONSTRUPAS” que se desarrolla en estos municipios desde el pasado mes de enero y se extenderá hasta finales del año. La finalidad del encuentro fue que los y las participantes compartieran sus experiencias de aprendizaje durante el desarrollo del proyecto, a nivel escolar que han tenido lugar en la U. E. “San Rafael de Tabay” y la U. E. “Puerto Nuevo”. Los estudiantes dieron respuesta al planteamiento ¿Qué puede hacer la comunidad frente al cambio climático?, con propuestas y proyectos realizados desde las instituciones con sus profesores y en la comunidad en general. Durante todo el
CURSO DE ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL   PREVENCION DE LA VIOLENCIA Y PROMOCION DEL BUEN TRATO EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR Cecodap,   Geografía Viva y el Grupo de Investigaciones de Género y Sexualidad de la Universidad de los Andes,   invitan a personal directivo de centros educativos, coordinadores, docentes, orientadores, psicólogos, defensores educativos, comunitarios, consejeros de protección, directivos y miembros de sociedades de padres y representantes, voceros de consejos comunales u organizaciones comunitarias y profesionales con responsabilidades afines a participar en el “ Curso de Actualización Profesional sobre Prevención de la Violencia y Promoción del Buen Trato en la Convivencia Escolar”. El Curso tiene como objetivo formar personas o profesionales vinculados con la educación, atención y protección de niños, niñas y adolescentes para identificar, prevenir y actuar en casos de violencia escolar. El curso abordará los siguientes contenidos: MODULO I: VIOLENCIA ESCOLAR :   d

Encuentro Niños, niñas y adolescentes frente al cambio climático en la cuenca alta del Río Chama #Merida

Encuentro “Niños, niñas y adolescentes frente al cambio climático en la cuenca alta del Río Chama” en La Asomada, Municipio Rangel de Mérida El martes 14 de junio se reunirán setenta niños de los municipios Rangel y Santos Marquina, para abordar la temática de riesgos socio naturales asociados al cambio climático, en el marco del proyecto “Construcción de la Prevención y la Participación por un Ambiente Sano CONSTRUPAS” que se desarrolla en estos municipios desde el pasado mes de enero y se extenderá hasta finales del año. De Taller La comunidad frente al cambio climático La finalidad del encuentro  es que los y las participantes compartan sus experiencias de aprendizaje durante el desarrollo del proyecto, a nivel escolar que han tenido lugar en la U. E. “San Rafael de Tabay”, y la U. E. “Puerto Nuevo”. Los estudiantes darán respuesta al planteamiento tema de la jornada: ¿Qué puede hacer la comunidad frente al cambio climático? Los niños, niñas y adolescentes llevarán ponencias

PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA Y PROMOCIÓN DEL BUEN TRATO EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR

                                                                                                                CURSO DE ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA Y PROMOCIÓN DEL BUEN TRATO EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR MOTIVACIÓN Los centros educativos se han convertido en escenarios donde se hace presente la violencia en sus diferentes formas: agresiones físicas y verbales, acoso y chalequeo, cyberacoso… es una realidad entre pares, estudiantes, docentes y familias. El Centro Gumilla (2009) realizó una investigación en 150 centros educativos de dos populosas zonas de Caracas, donde evidenció que más 70% de los estudiantes y profesores afirman que las agresiones físicas están presentes dentro de los centros educativos y un 20% dice haber visto estudiantes con armas blancas y de fuego dentro de los recintos. [1] Así mismo, ya es reconocido por instituciones nacionales e internacionales que, uno de los desafíos de la educación del futuro es ofrecer a los educando herramienta